УЧИТЕЛЬ-ДЕФЕКТОЛОГ СОВЕТУЕТ…
ТЕМА
НЕДЕЛИ «ОДЕЖДА. ГОЛОВНЫЕ УБОРЫ»
(03.11.-06.11.2025)
Поговорите с ребёнком:
· о назначении одежды;
· о частях одежды (рукав, воротник, карман);
· о последовательности одевания/раздевания;
· о сезонном назначении одежды, головных уборов (летняя, зимняя, весенняя);
· о принадлежности (мужская, женская, детская);
· о месте хранения одежды и головных уборов.
Попробуйте с ребенком:
· рассматривать, показывать и называть одежду, головные уборы;
· показывать и называть части одежды;
· определять назначение одежды, головных уборов (для мальчиков и девочек, для дома и для улицы),
соотносить с сезоном;
· соотносить реальные предметы одежды, головных уборов с изображением на
картинке, фотографии;
· определять место хранения одежды, головных уборов;
· определять
чистоту одежды, головных уборов;
в случае необходимости обращаться за помощью ко взрослому.
Словарь:
существительные: одежда, майка, трусы, юбка, рубашка, блузка, платье, сарафан, кофта, пижама, шорты, брюки, костюм, свитер, носки, гольфы, колготы, куртка, плащ, пальто, комбинезон, шуба, шарф, шапка, платок, косынка, варежки, перчатки; воротник, капюшон, рукава, пояс, ремень, манжета, карман, галстук, застежка, молния, пуговица, петелька, крючок, кнопка; ткань, нитки, иголки, ножницы, швейная машина, швея; шелк, ситец, лен, шерсть, хлопок, мех;
глаголы: надевать (что-либо), одевать
(кого-либо), раздеваться, носить, застегивать, расстегивать, завязывать,
развязывать, снимать, вешать, складывать;
прилагательные: новый, старый, теплый, тесный, длинный, короткий;
наречия: аккуратно, быстро, медленно, тесно.