УЧИТЕЛЬ-ДЕФЕКТОЛОГ СОВЕТУЕТ…

ТЕМА НЕДЕЛИ

«ЖИВОТНЫЕ ХОЛОДНЫХ СТРАН»

(09.02.-.13.02.2026)

Поговорите с ребёнком:

-об особенностях внешнего вида животных;

-о строении их тела;

-о способе передвижения и питания;

-о жилище, месте обитания животных;

-о звуках, которые издают животные;

-о детенышах животных;

-о мерах предосторожности при общении с животными.

 

Попробуйте с ребенком:

-называть и показывать животных;

-называть и показывать части тела животного;

-выделять отличительные признаки животного;

-называть и имитировать способ передвижения животных;

-называть жилище животных или место обитания;

-подражать голосу животного, меняя высоту голоса (громко – тихо);

-называть и показывать детенышей животных.

 

Словарь:

существительные: холод, лед, снег, медведь, морж, тюлень, олень, пингвин, голова, туловище, ноги, ласты, клыки, кожа, жир;

глаголы: жить, бегать, лежать, передвигаться, плавать, нырять, ловить, греться, заботиться, помогать, возить;

прилагательные: белый, холодный, теплый, глубокий, мелкий, сильный, быстрый, ловкий, красивый, толстый, тяжелый;

наречия: быстро, медленно, красиво, холодно, глубоко, мелко.