УЧИТЕЛЬ-ДЕФЕКТОЛОГ СОВЕТУЕТ… 

ТЕМА НЕДЕЛИ «ВЕСНА. ЖИВОТНЫЕ. ПТИЦЫ» 

(06.04.-10.04.2026) 

 Поговорите с ребёнком:

 • о признаках весны; 

 • об изменениях в жизни людей, животных и растений;

 • об сезонных работах в саду, в огороде. 

 Попробуйте с ребенком: 

• замечать изменения в живой природе; 

 • показывать и называть основные признаки весны 

(стало теплее, снег стал грязный, тает снег и сосульки, прилетают птицы);

 • определять время года по характерным признакам;

 • понаблюдать за весенними работами в саду и в огороде. 

 Словарь: существительные: весна, солнце, небо, снег, 

сосулька, птица, птенец, гнездо, ручьи, кораблики, дерево, 

лист, трава, цветы, урожай, огород, овощи, лук, огурец,

 помидор, свекла, морковь, сад, дерево, фрукты, яблоко, груша; 

глаголы: греть, таять, бежать, капать, лететь, строить, 

петь, сажать, пускать (кораблики); 

прилагательные: голубой, белый, серый, черный, зеленый, желтый, 

весенний, теплый, жаркий, первый, грязный, мокрый, 

веселый, длинный; 

наречия: тепло, жарко, холодно, сыро.